II Fòrum Temps de pati saludable

Repensar el temps de pati a les nostres escoles

9 i 10 d’abril 2025 - Sala d’actes, Edifici Guillem Cifre de Colonya, Campus de la UIB (Mallorca) - Horari de 16h a 20h

:

:

:

Dies
Hores
Minuts
Segons

Com volem els nostres patis?

L’interés que suscita la innovació en l’educació sembla que no ha arribat al temps de pati amb la mateixa força.

La realitat és que una majoria de centres no arriben a apostar per les potencialitats educatives de l’espai de pati, centrant-se únicament en el temps d’esbarjo i descans.

A molts dels nostres patis encara predomina el ciment i la superfície dedicada a futbol o bàsket, i les propostes per ampliar l’oferta de joc, o d’oferir un acompanyament de més qualitat són realment escases.

A aquesta jornada compartirem, de manera pràctica i participada, quines oportunitats té el pati per convertir-se en un espai saludable física i emocionalment, lliure de conflictes i discriminacions.

REPENSAR EL PATI

Com espai inclusiu

Incorporant una mirada del temps de pati que reconsideri l’ordenació de l’espai físic, les relacions de poder, els conflictes d’edat o gènere i l’accessibilitat física.

Com espai de salut

Reforçant la necessitat de l’activitat física i els berenars saludables, la importància de renaturalitzar els patis i de comptar amb espais de refugi climàtic.

Com espai de creativitat i aprenentatge

Entenent el temps de pati com un moment de joc, moviment i experimentació saludables.

ABAST DE LA JORNADA

Kids playing on a spinning carousel in their schoolyard

Experiències als patis

Tota persona amb interés per la millora del temps de pati és benvinguda a les jornades. El proper Fòrum de 2025 no només es dedicarà a l’etapa de Primària sino que està obert també a experiències de Secundària, tant d’escoles públiques com privades o concertades.

Aprenentatge & facilitació

El format de la jornada equilibrarà l’aprenentatge a través de testimonis de persones expertes i d’experiències reals, amb espais on els propis participants podran compartir les seves inquietuds i propostes amb altres assistents, facilitant l’aprententage comunitari i cooperatiu.

ALGUNS TEMES A ABORDAR

Davant l’abús de les pantalles, quins jocs ajuden al desenvolupament social, cognitiu, emocional i físic més saludable?

Un entorn de pati ben gestionat i inclusiu, que romp amb dinàmiques de gènere o de poder, pot contribuir -amb l’acompanyament adequat- a la prevenció de la conflictivitat i el bullying, i a la promoció d’un clima escolar positiu.

El pati com un espai de foment d’hàbits saludables d’alimentació i d’activitat física, que ajudi a prevenir els efectes adversos del sedentarisme i l’obesitat infantil.

Els patis haurien de garantir l’accessibilitat i seguretat dels estudiants, estimular la diversitat d’activitats, fomentar la imaginació i promoure la millora de la convivència i l’autoestima.

El joc vincula!

Valor educatiu

“El temps de pati no només hauria de considerar-se com una pausa dins de les sessions lectives dins de la jornada escolar, sinó que, a més, per tot el que comporta, pel seu gran valor educatiu, hauria d’ubicar-se en un lloc important dins d’ella.”

Isabel Salas. Professora associada del Grau en Pedagogia a la UIB

A QUI VA DIRIGIDA

AFAs

Representants dels familiars d'alumnes amb inquietuds per millorar l'experiència dels nins i nines als seus patis. Papàs i mamàs amb interés per aquest tema.

Mestres i Direccions de centre

Mestres de qualsevol especialitat, tant d'escoles públiques com privades o concertades. Direccions de centre.

Altres institucions

Qualsevol organització pública o privada relacionada amb la temàtica

AGENDA

Arribada i registre.

Dia 1: dimecres 9 d'abril

Benvinguda institucional.

Presentació del programa CEPS a càrrec de Neus Riera, Direcció General de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa.

Joc, pati i escola. Dinàmica de connexió.

Ponència: transformar i obrir els patis escolars per fer comunitat. Idees i aprenentatges a partir del cas de Barcelona:

  • Maria Truñó: politòloga i psicòloga social amb més de vint anys d’experiència en polítiques públiques d’infància, educació i ciutat jugable.

Descans.

Fòrum: Què passa al pati dels nostres centres?

Posada en comú i tancament del dia.

Dia 2: dijous 10 d'abril

Arribada i registre.

Benvinguda i reconnexió amb la sessió anterior.

  • Experiències de patis saludables a Mallorca I:
    • Presentació de bones pràctiques a centres educatius.
    • A càrrec de: CEIPIESO Son Basca.

Experiències de patis saludables a Mallorca II:

  • Presentació de bones pràctiques a centres educatius.
  • A càrrec de: IES Son Cladera.

Descans

Experiències de patis saludables a Mallorca III:

  • Presentació de bones pràctiques de centres educatius.
  • A càrrec de: CEIP Ses Marjades.

Fòrum: avançant cap els patis que volem.

Tancament del fòrum.

PREUS

General

25,50€

COL·LABORACIONS

Aquest projecte és possible gràcies a

Organitza:

Col.labora:

A benefici de:

ON ES CELEBRA

Sala d’actes, Edifici Guillem Cifre de Colonya, Campus de la UIB (Mallorca)